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- 2026-04-29 发布于江西
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教案:列方程和算术方法解答对比
教学目标
1.使学生知道一道应用题可以用方程和算术两种方法解答.
2.知道用两种方法解应用题的区别和联系.
3.能够根据题目中数量关系的特点,灵活地选择解题方法.
教学重点
用两种方法解答应用题.
教学难点
正确选择计算方法.
教学过程
一、复习准备
(一)口算
903=240.6=12.63=1.24=
162=320.3=1.284=32.5=
教案:列方程和算术方法解答对比
教学目标
1.使学生知道一道应用题可以用方程和算术两种方法解答.
2.知道用两种方法解应用题的区别和联系.
3.能够根据题目中数量关系的特点,灵活地选择解题方法.
教学重点
用两种方法解答应用题.
教学难点
正确选择计算方法.
教学过程
一、复习准备
(一)口算
903=240.6=12.63=1.24=
162=320.3=1.284=32.5=
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