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小学生故事大王比赛中的文化传承与创新实践论文

摘要：本文以小学生故事大王比赛为研究对象，探讨在比赛中如何实现文化传承与创新实践的结合。通过分析比赛的背景、意义以及具体实践过程，旨在为我国基础教育阶段的文化教育提供有益借鉴。

关键词：小学生故事大王比赛；文化传承；创新实践；基础教育

一、引言与背景

（一）小学生故事大王比赛的背景与意义

1.提升小学生语言表达与综合素质

随着教育改革的不断深入，我国越来越重视培养学生的综合素质。小学生故事大王比赛作为一种富有教育意义的活动，旨在激发学生的语言表达兴趣，提升他们的语言组织与表达能力。在比赛中，学生们需要运用丰富的词汇、生动的语言和形象的肢体动作来讲