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初中数学反思性学习策略在促进学生自主学习能力提升中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学反思性学习策略在促进学生自主学习能力提升中的应用。通过深入剖析反思性学习的内涵及其在数学教学中的重要作用，本文列举了两种具体的反思性学习策略，并对其在实际教学中的具体应用进行了详细阐述，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；反思性学习；自主学习能力；教学策略

一、概念阐述

（一）反思性学习的内涵及其在数学教学中的重要作用

1.反思性学习的内涵

反思性学习是一种以学习者为中心的教学方法，强调学习者通过回顾、分析、总结和评价自己的学习过程，以达到深化理解、提高学习效果的目的。在初中数学教学