《地下森林断想》教学设计2.pdfVIP

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  • 2026-04-29 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《地下森林断想》教学设计2

【教学设计A】

 〖创意说明〗

 本文的阅读可以从文题入手,先弄清楚作者由地下森林想到了哪些内容,

再启发思考引发作者产生这些联想的根源是什幺。这样层层深入地追问思

考,散文形散神聚的特点就把握住了。

 〖教学步骤〗

 一、导语设计

 初唐诗人宋之问有诗曰:“两岩天作带,万壑林披衣。秋菊迎霜序,春藤碍

日晖。翳潭花似织,绿岭竹成圃。”这首

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