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- 2026-04-29 发布于四川
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2026春新版·六年级语文下册【课前预习单】
单元主题:真情流露
第三单元单元主题:真情流露8《匆匆》
第三单元8《匆匆》
1.朗读要求:朗读课文遍(建议3遍),读准“涔(cén)、潸(shā
n)、挪(nuó)、徊(huái)、裸(luǒ)”等字音,读出作者对时光流逝的
朗
惋惜与怅惘,语气舒缓而饱含深情,注意问句的节奏与情感。
惋惜与怅惘,语气舒缓而饱含深情,注意问句的节奏与情感。
读
2.重点标注:用“△”圈出描写时间流逝的关键场景(洗手、吃饭、默默、睡
2.重点标注:用“△”圈出描写时间流逝的关键场景(洗手、吃饭、默默、睡
感
朗读感知觉),用“○”圈出体现时间特点的词语(匆匆、悄悄、伶伶俐俐),用“□”圈
知
出直接抒发情感的问句(如“我们的日子为什么一去不复返呢?”)。
出直接抒发情感的问句(如“我们的日子为什么一去不复返呢?”)。
3.基础梳理:试着说说作者是如何描写时间流逝的
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