图形的变化说课稿
一、教学目标
根据新《数学课程标准》的理念,本课学习内容以及学生的实际情况,我
确定了以下教学目标:
⒈通过七巧板拼图,体验数学之美,激发学生的学习兴趣。培养学生的创
新意识和创造力。
⒉利用拼图的方法去解决组合图形的面积问题,渗透转化的思想,培养学
生知识迁移的能力。
⒊能正确合理地计算组合图形的面积。
⒋通过在线学习,培养学生收集信息和处理信息的能力。
二、教学内容及重点难点分析
本节课是根据“组合图形面积的计算”设计的一节活动课。“组合图形面积的
计算”
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