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- 2026-04-30 发布于北京
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幼小衔接
1.与小学教育的不同特点
(1)生活、学习环境的差异;
(2)生活管理制度的差异;
(3)教育内容、学习方式的差异;
(4)师幼、师生关系的差异;
(5)社会期望、成人要求的差异。
幼小衔接
1.与小学教育的不同特点
(1)生活、学习()的差异;
(2)生活()的差异;
(3)()、()的差异;
(4)师幼、师生()的差异;
(5)()、()的差异。
幼小衔接
2.幼小衔接工作的注意事项
(1)长期性而非突击性;
(2)整体性而非单向性;
(3)培养入学的适应性而非小学化;
(4)家、园、校的一致性而非孤立化。
幼小衔接
2.幼小衔接工作的注意事项
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