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最新小学语文教师述职报告德能勤绩

小学语文教师述职报告（德能勤绩）

一、师德修养：以规范为基，以行动立标

师德是教师立身之本。本年度，本人严格遵循《中小学教师职业道德规范》，以四有好老师标准为准则，将师德修养融入日常教育教学全流程，现将具体实践数据汇报如下：

（一）师德学习与规范践行

1.参与学校师德专题培训12次，累计培训时长36小时，撰写师德学习笔记4.2万字，其中《新时代教师职业行为十项准则解读》《未成年人保护法与教育责任》等心得体会被学校师德档案收录。

2.严格遵守考勤与工作纪律，全年全勤245天（含周末加班60天），无迟到、早退、请假记录，严格执行教学常规，教案检查连续4个学期获优秀等级（学校教案评价体系共分优秀、良好、合格三档）。

3.廉洁从教方面，全年拒绝家长宴请邀请3次，未收受任何形式的礼品礼券，在学校师德师风测评中，学生满意度98.6%、家长满意度99.2%、同事满意度100%（由学校教务处组织匿名测评）。

（二）关爱学生与育人实践

1.班级管理中，建立一生一档成长记录，涵盖学困生帮扶、特殊学生关注等内容。全年累计家访42户（覆盖班级学生100%），其中单亲家庭学生家访8次，留守儿童家访12次，通过家校协同帮助5名学困生提升学习兴趣（期末语文平均分较期初提高12.5分）。

2.