六年级说明文阅读训练.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.7千字
  • 约 11页
  • 2026-04-30 发布于山东
  • 举报

六年级说明文阅读训练

一、什么是说明文?

说明文是以说明为主要表达方式的文章体裁。它不像记叙文那样以情感人,也不像议论文那样以理服人,而是以“说清楚”为目的,客观地介绍事物、阐释事理。我们在课本上学过的《鲸》、《松鼠》、《只有一个地球》等,都属于说明文。

说明文的基本要素:

*说明对象:文章所要介绍的事物或阐释的事理。

*说明特征:说明对象所具有的独特之处,也就是它区别于其他事物的特点。

*说明方法:为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,作者所采用的各种写作手法。

*说明顺序:文章介绍事物、阐释事理时所遵循的先后次序。

*说明语言:说明文的语言通常具有准确性、客观性、简洁性,有时为了增强可读性,也会体现出一定的生动性。

二、如何读懂一篇说明文?

阅读说明文,我们可以按照以下步骤进行,逐步深入,把握文章的核心内容。

(一)抓住说明对象,明确说明内容

拿到一篇说明文,首先要弄清楚它的说明对象是什么。通常情况下,说明对象会在文章的标题中直接点明,或者在文章的开头、结尾处明确指出。例如,《松鼠》的说明对象就是“松鼠”,《只有一个地球》的说明对象就是“地球”及其相关的环境保护问题。

明确了说明对象之后,我们就要进一步找出说明对象的特征。这些特征是说明文的核心内容,作者会从不同角度进行介绍。比如,说明一种动物,可能会从它的外形、生活习性、繁殖方式等

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档