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《体育测量学》课程教学大纲

一、教师信息

二、课程基本信息

课程名称：体育测量学

课程名称：PhysicalGeodesy

课程性质：□公共必修课口专必修课口限选课□任选课口实践性环节

课程类别*:口学术知识类□方法技能类口研究探索类口实践体验类

课程代码：1760307

周学时：2总学时：32学分:2

先修课程：运动解剖学、运动生理学

开设专：社会体育指导与管理

三、课程简介

体育测量学是一门实用性很强的体育基础理论课程。通过本课程学习，使学生掌握体育

测量、统计与评价的基本理论知识和常用方法，培养学生对儿童、青少年身心发育、发展和

变化情况以及对体育教育的各主要环节进行定量描述与分析的能力，为社会体育教学工作者

奠定体育理论基础。

本课程教学形式采用授课、实验、讨论和研究相结合的教学方法，教学中应注重理论联

系实际，加强实践环节，培养操作能力。了解人体测量各时期的代表人物，理解体质与健康

的概念，掌握常用统计方法，使学生能运用专知识解释统计分