地理七年级下册：埃及.pptx

穿越时空，走进神秘国度——埃及THELANDOFTHEPHARAOHS·EGYPT

情境导入：神秘的金字塔之国??课堂提问提到埃及，你首先想到的是什么？（引导学生自由发言，如金字塔、法老、沙漠、尼罗河等，活跃课堂气氛）雄伟的金字塔神秘的法老陵墓奔腾的尼罗河古埃及文明的母亲河无垠的沙漠古老商队的漫漫征途

思考与探索为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”？这条河与埃及的文明有什么关系？??引发思考·为后续学习埋下伏笔

本节课，我们将探索……01/区域认知运用地图，准确描述埃及的地理位置（半球、经纬度、海陆）、领土组成（地跨亚非），并记住苏伊士运河、尼罗河等关键地理事物。02/