课外短小文言文阅读专题练：02 读书学习（含答案）.docxVIP

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课外短小文言文阅读专题练：02读书学习

一、文言文阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。

善学者，师逸①而功倍，又从而庸②之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻③坚木，先其易者，后其节目④，及其久也，相说⑤以解。不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学⑥之道也。

（《礼记·学记》）

【注】①逸：安闲，这里指费力小。②庸：本义是“用”，这里指功劳。③攻：治，指加工理木材。④节：树的枝交接处。目：纹理不顺处。⑤说：同“脱，解脱，脱落。⑥进学：增进学问。

1．用“/”为下面的文字断句。（断两处）

善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣

2．用现代汉语翻译下面的句子。

不善学者，师勤而功半，又从而怨之。

3．结合文章内容，用自己的话谈谈你从“善问者如攻坚木”中得到的启示。

阅读下面的文段，完成下面小题。

王某曰：古之学者，虽问以口而其传以心虽听以耳而其受以意。故为师者不烦，而学者有得也。孔子曰：“不愤不启，不悱①不发，举一隅②不以三隅反，则不复也。”夫孔子岂敢爱其道，骜③天下之学者，而不使其蚤④有知乎！以谓其问之不切，则其听之不专；其思之不深，则其取之不固。不专不固，而可以入者，口耳而已矣。吾所以教者，非将善其口耳也。

［注释］