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ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术第19卷第26期(2023年9月）

Vol.19,No.26,September2023Tel：+86-551

基于OBE理念的传感器课程教学改革实践探析

贾应彪

（韶关学院信息工程学院，广东韶关512000)

摘要：文中通过反思传感器原理及应用的课程教学，存在课程设计不够全面、实验以验证型为主、课程评价方式单一等

问题，导致学生学习缺乏主动性。在课程教学中，基于成果导向教育理念，在优化教学资源、加强学生实践动手能力培

养、引导学生自主学习、制定科学合理的评价反馈体系等方面进行了教学改革探索。教学实践表明课程教学