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- 2026-04-30 发布于广东
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湘美版(2024)小学美术二年级上册(全册)教学设计
目录
第一单元我们的生活
第1课我运动我健康
第2课看医生
第3课公交车上
第4课小小食品店
第5课左邻右舍
第二单元我们的节日
第1课我入队啦
第2课彩旗飘飘
第3课小彩灯
第4课邀请函
第5课光荣奖章
第三单元光影舞台
第1课泡泡乐
第2课倒影的秘密
第3课光影游戏
第4课影子的联想
第5课光的剧场
第四单元精彩的故事
第1课猴子上树
第2课小蝌蚪
第3课四格画
第4课精彩动画
第5课趣味连拍
第五单元周末时光
第1课快乐周末
第2课纸条游乐场
第3课挑战第一次
第4课职业体验
第5课泥人游戏
全册教学设计
第一单元我们的生活
第1课我运动我健康
教学背景
教材定位与单元关联
《我运动我健康》是湘美版(2024)小学美术二年级上册第一单元《我们的生活》的第三课,单元以“生活场景的美术表达”为核心,前两课《我的小房间》《校园的早晨》聚焦“静态生活场景”,本课则转向“动态生活场景——运动”,形成“静态—动态”的生活场景表达递进链条。作为单元“动态场景表达”的关键课,本课承接“用美术记录生活”的单元目标,通过引导学生观察、表现运动中的人物动态与场景,为后续《节日的快乐》(动态节日场景)的学习奠定“动态造型”基础,同时关联
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