【高中语文】《我与地坛（节选）》教案+统编版+必修上册.pdfVIP

15我与地坛节（选）教案

【新课导入】

史铁生说：“左右苍茫时，总也得有路走，这路又不能再用腿去趟，便用笔去找，而这

样的找，后来发现利于这个史铁生，利于世间一颗最为躁动的心走向宁静。”这样的写作态

度，让史铁生的文章展现了他想法和文字的明净，读者能清晰地感受到他笔下的温暖和宽

厚，因为他是超越智和愚的存在’他常常省察自己内心，因为只有把自己看清楚了，才能爱

自己、爱世界。史铁生的《我与地坛》，用睿智的言辞，照亮了我们日益幽暗的内心。

【教学目标】

1、品味作者深沉绵密、富于创意、富于哲理的语言。

2、理解史铁生对“生命”的感悟。

3、体悟残疾人的艰难，培养关爱残疾人的人道主义精神。

【教学重难点】

学习鉴赏饱含感情和哲理的精彩语言；

鉴赏文章的层层递进和前后对比的结构；

体会作者对生命的哲理思考以及对母亲的悔恨与自责。

【写作背景】

史铁生在最“狂妄”的年龄不幸下肢瘫痪，其苦自不待言，他在一段时间里精神几近崩

溃。正