浙江杭州市2025—2026学年第二学期高三二模教学质量检测语文试题卷(试卷+解析).docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于江苏
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浙江杭州市2025—2026学年第二学期高三二模教学质量检测语文试题卷(试卷+解析).docx

2025学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测

语文试题卷

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卡,满分150分,考试时间150分钟。

2.所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

①前段时间,《剑桥词典》公布了2025年度词汇——“parasocial(拟社交)”。《剑桥词典》认为,它描述了当代越来越常见的一种情感模式:一个人单方面地感觉自己与某个名人、虚构角色,甚至是AI聊天机器人心心相印、息息相关。

②1956年,社会学家唐纳德·霍顿和理查德·沃尔发现,电视观众会与播音员、名人或虚构角色产生一种想象性的人际互动。当播音员在节目结尾说“晚安”时,大量观众会下意识回应“晚安”,其行为模式与家庭成员互道晚安的场景高度相似。他们将这种现象称为“拟社交”。如今,这个始于70年前的概念,因契合数字时代的情感特征而重焕生机。

③在微博、抖音、B站等平台上,用户与媒介人物的互动已突破传统媒体的单向传播模式,演变为一种“伪双向”的情感游戏。用户通过弹幕接梗、点赞投币等方式,与媒介人物形成即时互动的错觉。例如,B站用户会在虚拟偶像的生日会直播中刷出“生日快乐”弹幕,仿佛与其进行一场跨越屏幕的庆生仪式。用户通过持续的情感投入(如打赏、二次创作)维持与媒介人物的关系;媒介人物则通过算法反馈(如回复特定弹幕、

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