河北省保定市部分高中2025-2026学年高三上学期1月期末考试语文试题.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于山东
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河北省保定市部分高中2025-2026学年高三上学期1月期末考试语文试题.docx

高级中学名校试卷

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河北省保定市部分高中2025-2026学年高三上学期1月

期末考试语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

当今社会的非遗不再是远离现代生活的历史之物,而应是与现实生活紧密关联的活态之物,非遗资源只有通过不断活化,才能成为当今社会活态之物。事实上,这也符合文化遗产自身的发展规律和内在要求。作为历史经典的文化遗产传承至今,理应在当代社会得到传承发展,并适应新的社会文化语境,利用新的媒介形式推动文艺发展。这里说的媒介不仅是传播媒介,也包括物质媒介和符号媒介。如保留文化遗存的博物馆,其存放和展示的实物既是物质媒介,也是符号媒介,面向公众进行的展演活动则构成传播媒介。事实上,无论是物质文化遗产还是非物质文化遗产,其自身都携带着传统文化的基因和密码,理应在活态传承中发挥新的作用。

在传统认知中,传承人的身体在场是确保非遗活化的关键。但随着媒介技术的发展,传承人具身性的传承过程不复存在,而是演变为信息化的传播场景。而如今智能社会的到来,更将传承人身体的远程在场变为虚拟在场,这是活态传承的新形式。

非遗的活态传承是非遗保护的核心问题。但非遗文化的传承是要保留其原汁原味的特性,还是要跟随时代变化而发展演变?这个学界长期争论的问题其实并非不可调和的矛盾。因为非遗文化保护的关键并不在于

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