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人教版三年级数学上册《毫米、分米的认识》教案.pdf

人教版三年级数学上册《毫米、分米的认识》教案.pdf

    人教版三年级数学上册《毫米、分米的认识》教案

    教学内容：

     人教版《义务教育教科书数学》三年级上册第21至24页

     教材分析：

     （一）分析教材所处的地位和作用

     学生对长度单位“厘米”和“米”已经有了初步的认识，在本单元中，、将要学

    习长度单位“毫米”“分米”，这部分知识在生活中无处不在，是学生身边的数

    学，这些长度单位的教学不仅是学生今后学习的重要基础，也为提高学生的

    解决问题能力和实践能力创造了条件。

     （二）分析教材的编排意图

     1、关注学生的已有经验，提供与学生现实生活密切相关的材料。

     2、借助学生的生活经

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