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- 2026-04-30 发布于河北
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《教师人文素养新修炼》读后感
读完这本书后，作为一名教师，感触很深。教师尤其是中小学教
师，对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此，
人们对教师的人文素养要求甚高，所谓“己不正焉能正人”，教师的学
识多少，人格好坏，修养高低将直接决定学生人文素养的水准。当前教
育呼唤人文精神的回归已经被世人所认可，加强人文教育是
《教师人文素养新修炼》读后感
读完这本书后，作为一名教师，感触很深。教师尤其是中小学教
师，对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此，
人们对教师的人文素养要求甚高，所谓“己不正焉能正人”，教师的学
识多少，人格好坏，修养高低将直接决定学生人文素养的水准。当前教
育呼唤人文精神的回归已经被世人所认可，加强人文教育是
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