4.4.1+流动的组织——血液+第2课时+（教学课件）生物新教材人教版七年级下册.pptxVIP

新人教版（2024）生物学七年级下册第四单元人体的生理与健康（一）第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液（第2课时）

通过血小板的图文，掌握血小板的作用并学会分析血小板异常对人体的影响。通过呈现白细胞的图文，掌握白细胞的作用并学会分析白细胞的异常对人体的影响。学习目标123通过血浆、红细胞、白细胞、血小板的表格，学会比较血液中这些成分的差异。4通过呈现输血与献血的相关图文，理解和掌握大量输血的原则是同型血原则以及认同积极开展献血。

4.理解和掌握大量输血的原则是同型血原则以及认同积极开展献血。3.学会比较血液中这些成分的差异。1.掌握白细胞的作用并学会分析白