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- 约 8页
- 2026-04-30 发布于河北
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防校园欺凌教育记录
一、基本信息
*活动名称:校园欺凌的识别、预防与应对专题教育
*活动日期:[请填写具体日期]
*活动时间:[请填写具体时间段]
*活动地点:[请填写具体地点,如:XX教室、多功能报告厅、操场等]
*参与对象:[请填写,如:XX年级全体学生、XX班级学生、学生干部等]
*主讲人/组织单位:[请填写,如:德育处李老师、心理咨询室、XX公益组织等]
*记录人:[请填写]
二、活动背景与目的
校园本应是学生健康成长、快乐学习的净土。然而,校园欺凌现象的存在,不仅对受欺凌者的身心健康造成严重侵害,也对欺凌者自身的人格发展产生负面影响,同时破坏了和谐的校园氛围。为有效遏制校园欺凌事件的发生,营造安全、和谐、文明的校园环境,切实保障学生身心健康发展,我校/部门组织了本次防校园欺凌专题教育活动。
本次教育活动旨在:
1.帮助学生正确认识校园欺凌的定义、类型、危害及产生原因。
2.提升学生对校园欺凌的识别能力,包括识别不同形式的欺凌行为以及潜在的欺凌信号。
3.教授学生在遭遇或目睹欺凌时的正确应对策略与求助方法,增强自我保护意识与能力。
4.引导学生树立尊重他人、友善相处、互助互爱的良好品德,培养同理心与责任感。
5.明确校园欺凌的处置流程与学校的立场,强调对欺凌行为的零容忍态度。
三、活动对象与参与情况
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