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- 2026-04-30 发布于河北
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几何图形
一、教学目标：
知识与技能：通过观察生活中的大量图片或实物，体、
感受、认识以生活中事物为原型的几何图形，认识一些简单
的几何体长（方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥
等），正确区分平面图形和立体图形，探索平面图形和立体
图形之间的关系G
过程与方法：经历探索图形之间的关系，发展空间观念,
能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物，进
一步丰富学生对几何图形的感性认识。培
几何图形
一、教学目标：
知识与技能：通过观察生活中的大量图片或实物，体、
感受、认识以生活中事物为原型的几何图形，认识一些简单
的几何体长（方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥
等），正确区分平面图形和立体图形，探索平面图形和立体
图形之间的关系G
过程与方法：经历探索图形之间的关系，发展空间观念,
能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物，进
一步丰富学生对几何图形的感性认识。培
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