认知负荷理论指导下的付费课程内容架构与传播策略.docxVIP

认知负荷理论指导下的付费课程内容架构与传播策略

目录

一、第一阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1认识“认知负荷理论”的核心构成原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2探索运用“认知负荷理论”分析课程内容的可能性方式．．．．．．．5

1.3分析在付费课程场景下运用该理论的现实价值．．．．．．．．．．．．．．．7

二、第二阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1设计能有效“预防性调整”认知负荷的单元模块．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1规划模块间“渐进式能力递进”路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.2制定模块“信息量合理释放”标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1.3选择契合“学习目标导向”的教学模块组建策略．．．．．．．．．．16

2.2制定内容“分块策略”，实现复杂概念的分解呈现．．．．．．．．．．17

2.2.1运用“具象化案例阐明”辅助知识理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.2设计“关键词提炼与标注”机制提升关键信息关注度．．．．．．25

2.2.3构建“类比推理引导”模式激发联想思维．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.3制定