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天气科普活动步骤

一、活动准备阶段

（一）确定活动目标

1.提升参与者对基本气象现象的认识。

2.激发参与者对气象科学的兴趣。

3.培养参与者观察和记录天气的能力。

（二）准备活动材料

1.气象观测工具：温度计、湿度计、风向标、雨量筒等。

2.教学辅助材料：天气图、气象现象图片、相关视频片段。

3.记录工具：笔记本、笔、绘图工具。

（三）设计活动流程

1.确定活动时长和频率。

2.规划每个环节的内容和时间分配。

3.准备互动环节和总结环节。

二、活动实施阶段

（一）导入环节

1.通过提问或小故事引发参与者对天气的兴趣。

2.简要介绍活动目标和流程。

3.检查活动材料是否齐全。

（二）知识讲解

1.讲解基本气象概念：温度、湿度、气压、风向、降水等。

2.展示气象现象图片或视频，辅助讲解。

3.邀请参与者提问，解答疑问。

（三）实践操作

1.分组进行气象观测：使用温度计、湿度计等工具记录数据。

2.指导参与者使用风向标和雨量筒进行实际测量。

3.记录观测数据，并绘制简易天气图。

（四）互动讨论

1.分享各组的观测数据和发现。

2.讨论不同天气现象的形成原因。

3.引导参与者思考天气对日常生活的影响。

三、活动总结阶段

（一）数据整理与分析

1.汇总各组的观测数据。

2.分析数据变化规律，得出结论。

3.指导参与者撰写观测报告。

（二）成果