高三英语高考二轮专项语法复习教案--动词语态真题与训练.docVIP

高三二轮专题复习

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词汇+语法专项复习（二）教案

一、教学目标

1.掌握动词主动、被动语态的核心语法规则，能在高考真题语境中准确判断语态，完成语法填空单句及综合题作答。

2.通过真题演练、错题分析，培养结合语境逻辑、主谓关系判断语态的能力，提升语法填空解题技巧。

3.培养严谨的语言运用习惯，感受语法在语篇中的实用价值，增强高三英语语法复习的备考信心。

二、教学重难点

1.高考常考被动语态的基本结构，以及与不同时态的结合运用。

2.语法填空中语态的判断方法：根据主谓逻辑关系确定主/被动，兼顾主谓一致。

3.无明显被动标志词时，根据语境隐含的逻辑关系判断被动语态。

4.语法填空综合题中，语态与时态、非谓语、情态动词的结合运用。

三、教学过程：

Step1:词汇专题

1.读默背二轮词汇表（二）

2.完成对应的词汇练习（二）

Step2:语法专题：谓语动词--动词的语态

1.动词的主/被动态及语法规则总结

领会《语法专题突破》P5技法图解考点解读和技法图解

Step3:谓语动词语法填空专项训练

1.完成P小题快练。

2.单句填空。

(2025全国一卷）“Theplayers’personalities60arerevealed(reveal)duringthegame,andone’sweak