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- 2026-05-01 发布于山东
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高三英语二轮专项复习
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词汇+语法专项复习(十四)
高考语法填空综合专项教案
一、教学目标
1:系统梳理有提示词核心考点,夯实非谓语动词、词形转换、主谓一致、时态语态等语法知识,熟练掌握各类提示词变形规则。
2:依托单句训练+语篇综合练习,引导学生掌握标准化解题步骤,提升句子结构分析、语境推理与规范书写能力。
3:结合木偶戏、文旅融合、音乐产业、盐碱地治理等多元素材,渗透文化自信与时代热点,缓解备考压力,增强高考得分信心。
二、教学重难点
1:非谓语动词句法功能;形容词、副词、名词之间的词性转换;高频派生词与固定搭配变形。
教学难点:
2:复杂句式中谓语与非谓语的精准判定;非谓语动作时序与主被动辨析;语篇语境下灵活词形转换。
三、教学过程(45分钟)
(一)课堂导入考点梳理(5分钟)
考情导入:点明新高考语法填空中,有提示词以动词、词性转换为核心,非谓语动词为高频难点,是拉开分数的关键题型。
核心知识梳理:板书三大考点①动词类:谓语(时态、语态)、非谓语(todo/doing/done);②修饰类:形容词、副词互换,比较等级;③名词类:单复数、名词派生转换。
明确本节课学习任务:完成单句+三篇语篇训练,突破非谓语与词形转换难点。
(二)单句训练典题精讲(15分钟
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