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初中英语词汇教学中的记忆法比较与应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语词汇教学中记忆法的比较与应用。通过分析两种常见的记忆法，即联想记忆法和构词记忆法，本文将阐述它们在词汇教学中的具体应用和效果，以期为英语教师提供实用的教学策略。

关键词：初中英语；词汇教学；记忆法；联想记忆法；构词记忆法

一、概念阐述

（一）联想记忆法

1.内容一：联想记忆法的定义与特点

联想记忆法，顾名思义，就是通过事物之间的关联来加深记忆。在初中英语词汇教学中，联想记忆法可以帮助学生将新学的词汇与已知的事物、场景或概念相联系，从而提高记忆效果。这种方法的特点在于，它充分调动了学生的思维能力和想象力，使学生在轻松愉快的