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- 2026-05-01 发布于河北
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2019年度七年级数学上册教学计划
一、学生情况分析
本期担任七年级(3)(4)班的数学教学,两班共有学生98人。
七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾
此失彼,精力分数,使听课效率下降,要重视听法的指导。
学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得
死,效果差
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