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初中研学旅行课程化实施与跨文化教育融合研究论文

摘要：本文以初中研学旅行课程化实施为研究对象，探讨其与跨文化教育融合的途径与方法。通过对研学旅行课程化实施的意义、现状及问题的分析，提出初中研学旅行课程化实施与跨文化教育融合的策略，以期为我国初中研学旅行课程的改革与发展提供参考。

关键词：初中研学旅行；课程化实施；跨文化教育；融合

一、引言

（一）1.初中研学旅行课程化实施的意义

研学旅行课程化实施作为一种新型的教育模式，旨在将学生的课堂学习与实际生活相结合，提高学生的综合素质。首先，研学旅行课程化实施有助于培养学生的实践能力。通过走出校园，走进社会，学生可以亲身体验、动手实践，从而提高自己的实