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2026年教育心理学基础知识与习题集

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象

B.心理现象

C.教育与心理的相互作用

D.教育方法

2.班杜拉的社会学习理论强调（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.精神分析

D.观察学习

3.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

4.学习者通过观察他人行为并模仿来获得新行为的过程称为（）。

A.条件反射

B.操作性条件反射

C.替代学习

D.类比推理

5.“最近发展区”的概念是由谁提出的（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.华生

6.在教育心理学中，常用的学习理论不包括（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.生物进化论

7.强调学习是主动构建知识的过程的理论是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.精神分析

D.结构主义

8.教育心理学中，关于学习动机的理论不包括（）。

A.成就动机理论

B.归因理论

C.需求层次理论

D.认知负荷理论

9.教师在课堂上使用多媒体教学属于（）。

A.行为强化

B.模式示范

C.认知策略

D.情境创设

10.学生在学习过程中遇到困难时，