七年级数学上几何图形初步教案.pdfVIP

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  • 2026-05-01 发布于河北
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课题4.L1认识几何图形(1)

【教学目标】

1.通过观察生活中的大量图片实物,经历把实物抽象成儿何图

形的过程;

2.能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状;

3.能识别一些简单几何体,正确区分平面图形与立体图形。

【重点难点】:

识别简单的几何体是重点;知道柱体与锥体;从具体事物中抽象

出几何图形是难点。

一、导入课题

同学们,你仔细观察过我们生活的世界吗?我们生活的世界是

丰富多彩的!随时随地看到的和接触到的物体都是立体的平面

的。那就让我们走进图象的世界去看看吧。

二、挑战知识

(一)自主学习

自学教材114〜116页,独立解决以下问题

知识点一、立体图形

1.对于生活中各种各样的物体数学关注的是它们的,,和。

2.从实物中抽象的各种图形统称为。

3.

(11mi京土十roi同七十(Qi坤#QrA1同桩r匚1rm+去

如图:(1)、2()、6()所表示的立体图形是柱体。4()、5[)所表

示的立体图形是锥体。3()所表示的立体图形是球体

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