基于用户行为分析的校园图书推荐系统高中生满意度提升策略论文.docx

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基于用户行为分析的校园图书推荐系统高中生满意度提升策略论文

摘要:本文针对校园图书馆图书推荐系统的高中生满意度问题,基于用户行为分析,提出了一系列提升满意度的策略。通过分析用户行为数据,挖掘用户需求,为校园图书馆提供更具针对性的推荐服务,以提高高中生的阅读体验和满意度。

关键词:用户行为分析;校园图书推荐系统;高中生满意度;提升策略

一、引言与背景

(一)校园图书推荐系统的重要性

1.提高图书资源利用率:校园图书馆作为学生学习的重要场所,拥有丰富的图书资源。然而,由于信息过载,学生往往难以找到符合自己需求的图书。引入图书推荐系统,可以为学生提供个性化的阅读推荐,提高图书资源的利用率。

2.

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