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第16课《化石吟》导学、例析、训练立体教学案.pdf

第16课《化石吟》导学、例析、训练立体教学案.pdf

    第16课《化石吟》导学、例析、训练立体教学案

    第16课《化石吟》导学、例析、训练立体教学案

     （建议安排1课时）

     [学法导引]

     《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，更是一首科学诗。科学家通过研究

    化石，展现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的神奇和人类的伟大。

     全诗共7节，可分三层。1—2是第一层，通过问句的形式，引发读者对亿

    年前神秘世界的想像。3—6节是诗的主体，具体抒写遐想的内容。第7节照

    应1、2节的设问。全诗首尾呼应，结构严谨。

     学习本诗时，要联系生物课上所学内容（如鱼类进化、鸟类祖先、两栖类

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