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- 2026-05-01 发布于四川
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一、课程导入:从小耳朵到大发现演讲人
CONTENTS课程导入:从小耳朵到大发现观察与发现:常见动物的耳朵位置深入探究:动物耳朵位置的生存密码联系生活:从动物耳朵到人类的启示总结与拓展:做生活中的耳朵观察家目录
2025小学二年级科学下册认识动物耳朵位置课件
01课程导入:从小耳朵到大发现
课程导入:从小耳朵到大发现同学们,今天上课前,老师想先请大家做一个声音小侦探的游戏——请大家轻轻捂住自己的耳朵,然后松开,说说两次听到的环境声音有什么不同?(等待学生回答:捂住时声音变小,松开时更清楚)对,我们的耳朵是接收声音的重要器官。那你们有没有注意过,身边的小动物也有耳朵,但它们的耳朵长在哪里?和我们的一样吗?今天,我们就一起走进动物耳朵位置的科学探索之旅。
(展示一组动物图片:猫、兔子、大象、小鸟、金鱼、蝴蝶)大家先看看这些动物,你能找到它们的耳朵吗?有的同学可能会说:小鸟的耳朵看不到!金鱼好像没有耳朵!别着急,今天我们就要像小科学家一样,用观察、比较、思考的方法,解开这些疑问。
02观察与发现:常见动物的耳朵位置
观察与发现:常见动物的耳朵位置2.1哺乳动物:我们最熟悉的耳朵朋友
哺乳动物是我们身边最常见的动物类群,它们的耳朵位置往往能通过肉眼直接观察到。让我们从大家最熟悉的宠物开始:
家猫:头顶两侧的雷达老师家里养了一只橘猫叫橘子,每天观察它成了我的乐趣。大家注意看(展示猫的侧面
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