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美国肯塔基州大中小学运动员文化教育和运动训练结合的研究
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美国肯塔基州大中小学运动员文化教育和运动训练结合的研究
摘要:本文以美国肯塔基州大中小学运动员为研究对象,探讨文化教育与运动训练相结合的教育模式。通过文献综述、实地调研和案例分析等方法,分析了肯塔基州大中小学运动员文化教育和运动训练的现状、特点及存在的问题。研究发现,肯塔基州大中小学运动员文化教育和运动训练结合的模式具有鲜明的特色,但在实践中仍存在一些问题。本文提出针对
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