第14课第一次世界大战与战后国际秩序同步练习2.docxVIP

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  • 2026-05-01 发布于江西
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第14课第一次世界大战与战后国际秩序同步练习2.docx

7.14第一次世界大战与战后国际秩序

一、选择题

1.如图是某校黑板报上的读史专栏,其中有一处错误的历史要素。它是

A.时间

B.地点

C.事件

D.结果

2.巴尔干地区被称为第一次世界大战的“火药桶”,该地区内错综复杂的矛盾可以追溯到:

A.公元1世纪 B.公元2世纪 C.公元8世纪 D.公元16世纪

3.凡尔登战役计划的制定者认为,无论德国人能否攻占凡尔登,“法国军队都将血流成河,尸积如山”、“将使法国人民明白,就军事方面而言,他们没有什么可指望的”。由此可见,德国发动凡尔登战役的战略目的是

A.企图结束西线战斗 B.彻底瓦解协约国同盟

C.迫使法国退出战争 D.打开通往巴黎的门户

4.国际联盟成立后,在处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。但盟约规定的某一原则,使国联实际上失去了制止侵略、制止战争的可能性。该原则是

A.集体安全 B.委任统治 C.维护和平 D.全体一致

5.20世纪20年代,欧洲国家为支付战争债务,使金钱源源不断地流入美国,美国的黄金贮存量在1924年占据世界总量的一半,此现象的出现

A.加深了资本主义国家间的矛盾 B.利于美国构建布雷顿森林体系

C.使资本主义制度持续发展完善 D.为经济大萧条的爆发埋下隐患

6.“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷。”这是中国外交家顾维钧在某一外交场合发出的声音

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