(2026)学校法治副校长工作制度(2篇).docxVIP

(2026)学校法治副校长工作制度(2篇).docx

(2026)学校法治副校长工作制度(2篇)

学校法治副校长工作制度

一、总则

为深入贯彻落实依法治国基本方略，进一步加强学校法治教育工作，维护学校师生的合法权益，创建和谐、稳定、安全的育人环境，根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》及相关法律法规，特制定本学校法治副校长工作制度。

二、任职条件与聘任程序

1.任职条件

法治副校长应当政治素质好，品德优秀，作风正派，责任心强；具有法律专业知识和一定的法治工作经验，从事法治工作三年以上；身体健康，能胜任法治副校长工作。优先考虑具有教育学、心理学知识背景的人员。

2.聘任程序

学校会同当地教育行政部门、司法行政部门、公安机关等相关单位，根据任职条件推荐法治副校长人选。经审核通过后，由学校颁发聘书，明确聘任期限，一般为三年，期满可以续聘。聘任结果报当地教育行政部门和司法行政部门备案。

三、工作职责

1.开展法治教育

（1）制定年度法治教育工作计划，结合学校实际和学生特点，确定法治教育的内容和形式。每学期至少开展2次法治专题讲座，内容涵盖宪法、民法典、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律法规。

（2）根据不同年级学生的认知水平和身心发展特点，设计有针对性的法治教育课程。例如，为低年级学生开展生动有趣的法治故事讲解活动，培养他们的规则意识；为高年级学生组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高他们的法治实践能力。