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中班地震安全教育教案

一、活动名称

地震来了怎么办？——安全小演练

二、年龄段

中班（4-5岁）

三、活动领域

健康、社会

四、活动目标

1.认知目标：初步了解地震是一种自然现象，知道地震时大地会摇晃。

2.技能目标：初步学习在地震发生时，在室内如何快速、安全地躲避（如躲到桌子底下），以及简单的自我保护方法（如用双手抱头）。

3.情感目标：培养初步的自我保护意识，在模拟情境中不慌张，听从老师指挥。

五、活动准备

1.物质准备：

*有关地震的模拟声音或轻柔的背景音乐（用于营造氛围，注意避免过于恐怖）。

*安全躲避区的标志（如在桌子旁贴小绿点）。

*绘本故事《小鼹鼠的地震逃生记》（或其他相关幼儿安全绘本）。

*幼儿人手一个小枕头或软垫子（模拟保护头部）。

*教师用的哨子（用于演练指挥）。

*关于地震后救援的图片或视频片段（温馨、正面，如消防员叔叔救人，人们互相帮助的场景，避免灾难惨状）。

2.经验准备：幼儿对“摇晃”、“震动”有一定的体验和理解。

六、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.故事导入：

教师：“小朋友们，今天老师带来了一个关于小鼹鼠的故事，故事的名字叫《小鼹鼠的地震逃生记》。小鼹鼠住在地底下，有一天，它正在家里睡觉，突然发生了一件奇怪的事情，我们一起来听听是什么事吧。”