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  • 2026-05-01 发布于江苏
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高校计算机专业课程建设规划

引言

在信息技术日新月异、数字经济深度融合的时代背景下,高校计算机专业肩负着培养适应国家战略需求、引领行业技术发展的高素质人才的重任。课程建设作为人才培养的核心环节,其质量直接关系到教育目标的实现和学生综合能力的提升。本规划旨在结合当前计算机学科发展趋势与社会对人才的需求变化,系统梳理计算机专业课程建设的思路、目标与具体举措,以期构建一套动态调整、特色鲜明、务实有效的课程体系,为培养具备扎实理论基础、突出实践能力和持续创新精神的计算机人才奠定坚实基础。

一、指导思想与培养目标

(一)指导思想

以立德树人为根本任务,以学生为中心,以产出为导向(OBE)。紧跟国际计算机学科发展前沿,紧密对接国家数字经济发展战略和产业升级需求。强调夯实学科基础,鼓励交叉融合,注重实践创新,培养学生的科学素养、工程思维、批判精神和终身学习能力。课程建设需体现时代性、科学性和实践性,推动教育教学模式改革,提升专业核心竞争力。

(二)培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能。具备在计算机软硬件系统设计、开发、应用与维护等方面的综合能力。能够在科研院所、高等院校、企事业单位等从事计算机相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理工作。具有良好的职业道德、人文素养、团队协作精神和国际视野,能够适应技术快速发展和社会需求变化的高素质专门人

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