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- 2026-05-01 发布于广东
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2026年教师资格考试高级中学体育与健康面试强化训练试题集精析
一、结构化面试题(共19题)
第一题
在高中体育与健康课程教学中,《体育与健康》课程标准明确提出了学生学习评价的要求。课堂上,一位同学正在进行跳绳测试,一分钟可以连续跳120次。他/她认为自己的成绩很低,觉得自己学不好跳绳,动作也比较吃力。同时,他/她也看到有些同学一分钟能跳200多次。
答案示例(结构化呈现)
同学评价:
正面评价:肯定其已掌握基础动作,并已形成初步运动习惯。
客观分析:指出与其他同学相比存在差距,但初步成绩尚可,说明基础尚待提高。
避免打击:避免使用“低”、“学不好”等打击性语言,强调进步和潜力。
评价依
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