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《同分母分数加减法》教案

一、课题概述

《同分母分数加减法》是小学数学分数运算的入门基础，承接了分数的初步认识，为后续学习异分母分数加减法乃至更复杂的分数混合运算奠定基石。本课的核心在于引导学生理解同分母分数加减法的算理，并掌握其计算方法，初步体会分数运算在实际生活中的应用。

二、授课年级

小学五年级

三、教学目标

在本课学习结束后，学生应能达成以下目标：

1.理解同分母分数加减法的意义，掌握同分母分数加减法的计算法则，并能正确进行计算。

2.通过动手操作、观察、比较、归纳等数学活动，体验同分母分数加减法的探究过程，培养初步的抽象、概括、推理能力。

3.在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验数学的价值，培养学习数学的兴趣。

四、教学重点与难点

教学的重心在于引导学生理解“分母不变，分子相加减”这一算理，并能熟练运用法则进行计算。而理解为什么“分母不变”，以及在计算结果中如何处理最简分数的问题，则是学生学习过程中可能遇到的难点。

五、教学准备

为更好地辅助教学，课前需准备：

*多媒体课件（包含情境图、例题、练习等）

*学生每人准备若干张同样大小的圆形或长方形纸片（用于折叠、涂色表示分数）

*彩笔、直尺、练习本

六、教学过程

（一）创设情境，导入新课

一开课，我们可以从学生熟悉的生活场景入手。比如，呈现一个生日蛋糕的情境：小明的妈妈买了一个大蛋