中班数学活动:感知统计的方法—幼儿园中班教案.pdf

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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

中班数学活动:感知统计的方法—幼儿园中班教案

幼儿园中班数学活动:感知统计的方法设计思路孩子们进入中班后,对

自我有了更进一步的认识,喜欢根据自己的喜好来自由选择一些事物或做出

某个决定。本次活动老师结合“我喜欢吃的食物”这一主题,让孩子们在自主

选择的愉悦氛围中感知统计的不同方法,积累有关统计与记录的经验,体验

活动的快乐。

 活动目标1、对统计活动感兴趣,初步形成少数服从多数的规则意识。2、

大胆

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