2025-2026学年语文四年级下册18 文言文二则铁杵成针 课件(共17张PPT）.pptxVIP

《文言文二则》之

《铁杵成针》;大家认识他是谁的吗？;《铁杵成针》;太白感其意，还卒业。;读准字音、读好节奏，读出韵味？;品读思考;在谁知道象耳山下，磨针溪边曾经流传着一个什么样的故事？;李白离开教室后发生了什么事情？;看到老媪磨铁杵，李白怎么做？老媪又说了些什么？;听了老媪的回答，李白有什么表现？是怎么做的？;谁能用自己的语言把“铁杵成针”的故事口述一遍？;谁来说说《铁杵成针》讲述的是一个什么样的故事？;谁来说说《铁杵成针》这个故事告诉了我们什么道理？;铁杵成针

磨针溪，在。世传读书山中，，。过是溪，

。问之，曰：“。”太白感其意，。;相逢;同学们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。重视生活中的细节,那将影响你的一生。请大家记住：世上没有做不到的事，关键在于你的态度。;谢谢聆听！