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篇章表述理论（DRT）——话语语义的动态分析

一、引言

1.1篇章表述理论的提出动机

自然语言的语义分析长期以来面临一个核心难题：传统静态语义学（如蒙塔古语法）仅能对孤立句子的真值条件进行分析，无法处理话语篇章中跨句子的语义关联，尤其是代词照应、时态衔接、信息延续等动态语义现象。例如，“小明买了一本书。它很有趣。”中，代词“它”指代前文的“一本书”，这种跨句子的照应关系，静态语义学无法给出合理的形式化解释，只能将两个句子视为独立的语义单元，导致语义解读的碎片化。

在此背景下，德国语言学家汉斯·坎普（HansKamp）于20世纪80年代初提出了篇章表述理论（DiscourseRepresentationTheory，简称DRT），其核心动机是打破孤立句子的语义分析局限，构建一套能够捕捉篇章层面动态语义关联的形式化体系。DRT以“话语作为语义分析的基本单位”，将篇章中不断出现的信息逐步整合，形成统一的语义表征，从而解决静态语义学无法处理的照应、连贯、歧义等问题，推动语义学从“句子层面”向“篇章层面”延伸，提升自然语言语义分析的系统性和完整性。

此外，自然语言处理、机器翻译等领域的实践需求，也推动了DRT的发展。机器对自然语言的理解，不仅需要解读单个句子的含义，更需要把握篇章的整体语义逻辑，DRT的形式化表征的方法，为机器处理篇章语义、实现跨句子信息关联提供了核心理论支撑，成为