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- 2026-05-08 发布于香港
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第五课把握思维的奥妙知识和原理的归纳与运用
第五课知识原理的归类及运用1、物质决定意识原理--p372、意识的能动作用原理--p38-403、物质和意识的辩证关系原理(=物质决定意识原理+意识的能动作用原理)p37-404、如何做到一切从实际出发p41(5、四、五两课——唯物论知识)
2、意识的能动作用原理及方法论要求〖原理内容〗(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性;意识活动具有自觉选择性和主动创造性。(2)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确意识促进事物的发展,错误意识则阻碍事物发展;(3)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。〖方法论〗:这要求我们一定要重视意识的作用,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
标志性词语:在……理论、思想、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案,贯彻弘扬……精神,坚持……方针;科学发展观,构建社会主义和谐社会,建设社会主义核心价值体系,保持高昂的精神状态,抵制错误的思想意识等。
材料一中国载人航天工程起步于20世纪90年代。中国航天人敢于直面困难和挫折,不畏风险.同时立足国情,制定了发射载人飞船.实现交会对接.建造空间站的“三步走”战略和深空探测发展路线图,形成了“定位准确.机理清楚.故障复现.措施有效.举一反三”的“归零”五原则,做到了对方案严谨的设计.对计划科学的论证
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