七年级语文艰难的国运与雄健的国民2[人教版].pdfVIP

七年级语文艰难的国运与雄健的国民2［人教版］

第8课《艰难的国运与雄健的国民》教案

教学目标

1、理解本文中彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。

2、了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大

神，唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任

感。

教学重点

欣赏文章浩荡雄奇之语言，仰先生博大磊落之英雄气概。

教学准备：李大钊先生名言

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入：历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪，中国人

民用自己的勤劳智慧在黄河之滨写下了一首回肠荡气的壮丽的

史诗。中国迎来了属于自己的辉煌与骄傲。正因为此，有一些人,

我们应当永远怀念，是他们赋予了共和国新生；有一些话语，我

们应当永远铭记……

二、了解作者：

你了解李大钊吗？--学生介绍完毕后教师作适当补充。

三、新课学习：

（-）李大钊先生在1927年不幸被反动军阀杀害，他的身影

离我们已经很远很远，但历史永远也不会忘记他们。当我们阅读

他的遗作，仍然能感觉到他的心跳和呼吸，倾听到那超越时