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毕业设计(论文)报告
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虚实融合趋势下服装设计专业学生的“双栖能力”培养路径研究
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虚实融合趋势下服装设计专业学生的“双栖能力”培养路径研究
摘要:随着虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术的快速发展,虚实融合已成为服装设计行业的重要趋势。本研究针对虚实融合背景下服装设计专业学生的‘双栖能力’培养路径进行了探讨。首先,分析了虚实融合对服装设计专业学生能力培养提出的新要求;其次,构建了服装设计专业学生‘双栖能力’培养模型,包括理论教学、实践教学、创新
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