第一讲 中点模型 课件(共40张PPT) 2026年中考数学一轮复习.ppt.pptxVIP

第一讲中点模型初中几何综合复习

模型1倍长中线或类中线（与中点有关的线段）构造全等三角形倍长中线倍长类中线

如图①，AD是△ABC的中线，延长AD至点E使DE=AD，易证:△ADC?△EDB(SAS)。如图②，D是BC中点，延长FD至点E使DE=FD，易证:△FDB?△FDC(SAS)。当遇见中线或者中点的时候，可以尝试倍长中线或类中线，构造全等三角形，目的是对已知条件中的线段进行转移。模型分析：

模型2已知等腰三角形底边中点，可以考虑与顶点连接用三线合一连接中线等腰三角形中有底边中点时，常作底边的中线，利用等腰三角形“三线合一”的性质得到角相等或边相等，为解题创造更多的条件，当看见等腰三角形的时候，就应想到:“边等、角等、三线合一”。

模型3已知三角形一边的中点，可以考虑中位线定理取另一边中点，构造中位线在三角形中，如果有中点，可构造三角形的中位线，利用三角形中位线的性质定理:DE//BC，且DE=(1/2)BC来解题，中位线定理既有线段之间的位置关系又有数量关系，该模型可以解决相等，线段之间的倍半、相等及平行问题。注意:遇多个中点，构造中位线1、直接连接中点;2、连对角线取中点再相连

模型4已知直角三角形斜边中点，可以考虑构造斜边中线构造直角三角形斜边上的中线模型分析:在直角三角形中，当遇见斜边中点时，经常会作斜边上的中线，利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，即