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口语交际辩论教学教案.pdfVIP

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  • 2026-05-01 发布于河北
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口语交际辩论教学教案.pdf

    口语交际辩论课型口语交际篇1课时

    课题

    1.了解辩论的一般常识，提高表达、倾和与他人交往的能力。

    教学2.学会搜集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。

    目标

    3.辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾对方的论述，找到对方漏洞并且打

    住漏洞进行反驳。

    教学

    重点学会搜集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料u

    教学辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾对方的论述，找到对方漏洞并且抓住

    难点漏洞进行反驳。

    教具

    课件

    准备

    教学设计设计意图

    一、谈话导入，引入辩题

    问题导入,答疑解

    同学们，你们知道什么是辩

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