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教育数字化转型背景下医学院校教师数字素养提升策略研究
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教育数字化转型背景下医学院校教师数字素养提升策略研究
摘要:在当前教育数字化转型的大背景下,医学院校教师数字素养的提升成为保障教育质量、推动医学教育改革的关键。本文针对医学院校教师数字素养的现状,分析了教育数字化转型对医学院校教师数字素养提出的新要求,提出了医学院校教师数字素养提升的策略,包括构建数字素养培训体系、创新数字素养教学方法、加强数字素养实践平台建设等方面,旨在
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